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    經典散文

    寫作如何寫出畫面感?

    散文集發表于2020-05-10 10:15:01歸屬于散文怎么寫本文已影響手機版

    我之前有一篇文章,是專門講描寫技巧的。

    因為不想同樣的內容重復一遍,所以便厚顏直接把鏈接粘貼過來吧。

    半盞清茶煮春秋:‘細節’與‘元素’(描寫技巧核心)?

    這里便說一些文章中沒提到的東西,針對你所說的動作描寫與生態描寫來談談吧。

    這兩種描寫方式,我們可以簡單的將其區分為動態與靜態兩種描寫。

    任何一段描寫,他都要遵循一個大致的步驟,即是:

    “明確創作目的”——“尋找描寫目標”——“抓住目標特點”——“設計描寫方式”——

    “檢驗是否契合”——“簡單潤色”——“最終成型”。

    七個步驟,看似好像有些復雜,但如果熟練度足夠,完全是一種習慣,在一瞬間內想清楚,然后下筆敲定。

    首先,明確創作的目的。

    簡單的說,“你為什么要寫這段描寫,你想要起到的作用是什么?”

    鋪墊人設,推進劇情,增強畫面,加強代入,承上啟下,點明主題……

    以神態描寫中最簡單的外貌描寫為例。

    通常你會在什么情況下去寫一個角色的外貌?

    一、引導人物出場,二、強調人物反差、三、提醒讀者明線伏筆。

    確定了創作目的之后,下一個問題便是:“你要描寫的對象是什么?”

    人物角色、某件物品、環境風景、特別設定。

    第三步,根據前兩個問題,“尋找你所要重點表達的某個特點。”

    比如人物的氣質,身上的配飾,外貌的特征,彰顯身份的服飾。

    不同的創作目的與不同的描寫目標,所要提煉出來的特點各不相同,這方面我在上面的文章里有詳細說明,這里就不重復闡述了。

    第四步,根據你所提煉出來的特點,設計你所要采用的描寫方式。“怎樣的句式能體現特點。”

    正面白描,側面描寫,使用哪種修辭手法,簡單的一句帶過,還是繁雜的全面描寫。

    描寫中的邏輯順序是如何,鏡頭是從遠到近,還是從近到遠,亦或者固定不動。

    整個描寫所采用的視角因該是怎樣,旁觀者視角,主人甕視角,上帝視角。

    這一步所需要考慮的問題最多,最復雜,需要大量的練習才能做到收放自如,讓自己能夠在第一時間明確特點后立即找出最合適的描寫方案。

    第五步,反思是否與其他環節如節奏、結構、文風存在沖突。“檢查是否與前后文相互契合。”

    這一步是很多人忽略的,因為小說的所有要素之間要相互搭配。

    這并不是語文課上在做段落或技巧練習,有些人寫出很好的句子,但結合前后文,就是一坨翔。

    這便是因為描述與小說中其他要素之間產生了沖突,比如你設計一個溫婉的女生形象,描寫外貌時卻濃妝艷抹,鉚釘皮褲,露臍背心。

    如果你不是為了劇情特意安排這樣的反差型人物“二設”,那這就是一種撕裂。(“二設”的意思是在表面設定之下的某種隱藏設定,用來制造反差效果,反轉劇情)。

    第六步,描寫技巧講究的是剛柔并濟,既要融入字里行間不顯突兀,又要使其保持一定的鋒利度,“如何將腦內設計轉化為真實文字,使其整體圓融。”

    潤色的核心是為了提高讀者在閱讀時的流暢性,簡單的說,就是讓讀者讀起來更輕松易懂。

    網文的獨門技巧,合格的描寫,要讓閱讀不費腦子,長時間保持專注。

    但擱在實際操作中,其實沒什么秘密可言,就是簡單的增減工作與修改工作。

    刪去不必要的冗長追書,重復修辭,適度增加一些保證連貫性,合理性的詞匯,修改一些略顯僵硬的描寫詞句。

    你在問題補充中所提到的頻繁使用“他微笑道,他皺皺眉道”,便是在這一階段需要解決的問題,之后再細說。

    第七步,便是最終成型,字面意思,“最終將你的描寫付諸行動。”

    簡單的說就是,腦子里電光石火的走完以上六步,現在到了真正寫出來的時候了,方法很簡單,就是打字工作而已。

    如果新人尚不熟練,或者最終成品不是太滿意的話,可以跳回“第四步,設計”或“第六步,潤色”進行重點修改。

    ————————————————————————————————————————

    方法和步驟講的很清楚,但這一套東西,最終能用處什么樣的效果,卻因人而異。

    歸根究底,還是經驗和基礎的積累差異。

    比如你在第四步設計描寫方式的時候,掌握比別人更多的修辭方式,描寫方式,那么你的選擇性自然就要比別人多出許多。

    比如你在第六步潤色的時候,擁有比別人更多的詞匯量積累,那么你所能潤色的文字,自然更加比他人畫龍點睛。

    比如你在第三步尋找特點的時候,對于事物的細節把握,對于人物特征的觀察更加敏銳,那么你的描寫自然也會比別人一針見血。

    不同的積累,靈感,思路,反應在不同的步驟中,都是拉開彼此差距的根本。

    這也就是網文創作中所提到的——‘筆力差距’。

    話既然說到這,相信你應該明白自己真正的問題在哪里了。

    你所說的重復使用“他微笑道,他皺眉道”,這種情況實際上在新人之中非常普遍。

    但解決方法其實也非常簡單,積攢自己的詞匯量,積攢自己的描寫方案,將跟多的精力留在抓住描寫特征上。

    這種積累并不是說你抱著新華字典啃完就有詞匯量了,既然你已經認識到了這個問題,那么每一次當你想寫他微笑道,他皺眉道的時候,就強迫自己去換一個別的詞。

    仔細體會別的描寫所帶來的不同,將感覺記下,下次再遇到類似的橋段時,你自然就會選擇其他的詞進行描寫。

    其次,則是描寫方案的整體轉變,依舊以“他微笑道,他皺眉道”舉例。

    對話的描寫方式,不管怎么變化也無非就四種形式(世界名著亦不例外)。

    一、人稱在前,對話在后。(傳統形式,劇本對白。)

    題主微笑道:“元芳,你怎么看。”

    元芳躬身:“題主英明,想必已經知曉了答案。”

    二、人稱在后,對話在前。(對話為主,修飾為輔)

    “元芳,你怎么看。”題主微笑。

    “題主英明,想必已經知曉了答案。”元芳躬身答道。

    三、人稱在中間,對話在兩邊。(重點姿態,拿捏分寸。)

    “元芳,”題主微笑:“你怎么看”

    “題主英明,”元芳連忙躬身道:“想必您已經知曉了答案。”

    四、省略人稱,直接對話。(情節緊湊,快問快答。)

    “元芳,你怎么看?”

    “題主英明,想必您已經知曉了答案。”

    盡量多嘗試使用不同的對話方式,簡單有效的降低重復修飾詞帶來的影響,以及出現頻率。

    這是最適合新人使用的方法,但想用好,首先要轉變創作思維,養成靈活使用的習慣。

    最后,完美解決問題的根源還是在抓住人物特點這個問題上。

    想要避免重復利用修飾詞帶來的蒼白感,最核心的便是提升自身對人物的“觀察力”。

    善于抓住重點,瞄準細節,修飾詞沒有必要局限于傳統形式,任何一種合適的描寫,只要用對了地方,都能夠起到畫龍點睛的作用。

    題主胸有成竹的坐回椅子上,笑問道:“元芳,你怎么看。”

    “題主英明,”元芳配合著恭維一句:“想必您的心中已經知曉了答案。”

    ————————————————————————————————————————

    以上,希望能夠有所幫助。

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